为强化研究生科研诚信意识，帮助研究生树立学术规范自觉。2015年9月18日上午，研究生院院长、博士生导师王仁强教授为全校2015级研究生做学业规划与科研创新途径和方法的宣讲会。本次宣讲会由研究生院党总支书记淡修安主持。

王仁强教授围绕研究生的学习特点、科研为什么要创新、什么是科研创新以及如何进行科研创新等几个方面展开演讲。首先是科学研究，简称“科研”。学术型研究生以科学研究与理论创新为主，专业学位研究生则以实践创新（以MTI为例）为重点。然后以科学道德的内涵作为切入点，对科学道德在学习与研究中的作用向同学们进行了介绍，对有违科学道德的行为进行了分类，以警示在场同学在学习与研究过程中一定要注意避免类似问题。

然后是为什么要进行科研创新。学历提升和职称晋升需要论文著作发表，而核心刊物少，竞争激烈，且论著发表对论文创新的要求也极为严格。接着指出何为科研创新以及如何进行科研创新。“学而问，问而思，思而行，行而果”，这就是创新。科学研究犹如接力赛跑，起跑点要在学术前沿，要把前人的有关知识接过来而文科研究更需要厚积薄发。其中他着重讲述了外语科研创新的三个维度：理论视角、研究方法（关键）、研究对象。

最后，王仁强教授向同学们展示了其近十年发表的科研成果、承担的科研项目以及参加的国内外重大学术论坛等。并分享北京大学校长王恩哥院士的十句话给在场2015级新生，以求共勉。

之后王碧波老师为新生举行了心理健康教育讲座。开场时通过简单易懂的游戏让大家体会到：习惯养成后想要改变是十分困难的，但也不是绝对不能改变的，每个人都要相信自己具有改变的能力。在近一个小时的心理讲座中，王老师向新生提出了“四会”的要求：学会做人，学会做事，学会学习，学会与人相处。相信这些宝贵建议会对2015级新同学们接下来的学习和生活有所帮助。

图/文：研究生会新闻部 何觉明 张安玉