本学期首次界面研究与认知诗学论坛活动（第56期）于2015年9月16日晚在四川外国语大学国际大厦1314报告厅如期举行。本次活动特邀我校姜孟教授，做了题为“外语学习者在外语理解中的隐性概念迁移”的主题报告，现场由四川外国语大学外国语文研究中心熊沐清教授主持，胡安江教授、肖谊教授、赵永峰教授等老师和部分研究生与会。

姜孟教授的报告内容主要分为三个方面：概念迁移研究回顾，概念迁移的心理认知机制，实证研究及结论。首先，姜老师简要回顾并介绍了概念迁移的研究现状，随后对概念迁移，语言概念能力等相关概念做出定义，并采用通俗易懂的生活案例对晦涩难懂的抽象概念予以解释。接着，姜老师提出猜想：母语概念能力对第二语言的产出和理解的介入，导致概念迁移。此猜想通过两个定量实验得以验证。相关统计数据分析显示：学习者的母语概念系统对其外语理解构成一个潜在的“影响源”，母语概念能力对外语句子理解的介入处于一种“一触即发”的状态。当其外语概念能力足以应对当前任务时，一般不发生隐性概念迁移；当学习者的母语概念能力受到某种诱导时，则会发生隐性概念迁移。姜教授通过实验，数据等新兴研究方法，为广大师生在认知语言学研究方面打开了全新的视角。

最后，熊沐清教授对本次讲座做了精彩点评，并引导大家积极思考，踊跃发问。本次活动在师生热烈的掌声中圆满结束。

文：梁雪梅/图：娄春明