2013年1月29日，教育部学位与研究生教育发展中心发布了2012年学科评估结果。我校参评的外国语言文学学科在全国高校中，与清华大学、复旦大学等高校并列第六，位居西部高校之首。

教育部学位中心从2002年首次在全国开展学科评估，至今已完成三轮。本轮评估在95个一级学科中进行（不含军事学门类），共有391个单位的4235个学科申请参评，比第二轮增长79%。其中，全国具有外国语言文学博士一级授权的高校共34所，本次有30所参评，还有部分具有博士二级授权和硕士授权的高校参加了评估，参评高校共计92所，参评高校数量比2009年第二轮评估翻了一倍多。

据悉，本轮评估对评价指标体系进行了精心设计，针对学生评价、论文评价、科研评价等设计多维度指标，对不同学科量身定制评价标准。在学校评价中强调质量、淡化规模，鼓励专利成果转化，增加社会服务和职业道德评价指标，邀请500多位行业专家参与评价；对论文评价不只看SCI论文的数量，还结合论文查阅次数、高水平论文数量、博士论文抽查等；在学生评价中，不仅注重学生培养还注重职业培养，对学生就业情况进行调查，收集用人单位反馈意见。

教育部学位中心开展学科评估有三个目的：一是服务研究生教育“提高质量、优化结构、鼓励特色、协同创新”的大局；二是服务学校，通过对学科建设成效和质量的评价，帮助高校了解学科现状、优势与不足，促进学科内涵建设，提高研究生培养和学位授予质量；三是服务社会，提供客观的学科水平信息，为学生选报学校、学科和社会人才流动提供参考。

（学科办 供稿）