川外学坛举行题为“认知加工中的脑电成分之ELAN与LAN”的学术讨论

2016年4月7日晚上7:00，川外学坛“学子之星”学术讨论会在博文楼六楼报告厅如期举行。本次讨论的主题是“认知加工中的脑电成分之ELAN与LAN”，主讲人为2014级研究生潘雪瑶同学和郑贵兰同学。讨论会由荣婷婷同学主持，姜孟教授出席，此外各年级研究生参加了本次学坛活动。

首先，2015级研究生李爱莲同学与大家分享了两则她精心挑选的箴言：“异形离心交喻，异物名实玄纽，贵贱不明，同异不别。”；“语言蕴藏了人类无穷的奥妙。谁拥有语言，谁“拥有”世界。”这两则箴言启示我们，事物的相同和相异依靠语言来分别，语言具有治世的作用，它是人们“拥有”全世界的神奇工具。

接下来，潘雪瑶同学和郑贵兰同学与大家分享了她们最近的读书与研究心得。本次报告主要包括两部分。第一部分从基本概念和加工内涵两个方面，对认知加工的早期左前负成分（ELAN）作了详细讲解。首先，潘雪瑶同学对ELAN的发现、特点、波形和争议进行了详细的介绍，使在座的同学对ELAN有了基本的了解。然后，她系统地介绍了ELAN的四个主要加工内涵:自动化句法加工、预期违例、工作记忆负荷以及音乐加工。为了使同学们对此有更深入的认识，潘雪瑶同学通过两个实验案例对ELAN的前两个加工内涵进行了深入浅出的说明。最后，潘雪瑶同学对ELAN的特点和加工内涵进行了总结，使大家对该脑电成分有了进一步的认识。在第二部分，郑贵兰同学从基本概念、诱发干扰因素、加工内涵以及LAN与P600的双阶段效应，对左前负成分（LAN）作了论述。首先，郑贵兰同学对LAN的基本概念和干扰因素（局部句法关系、个体差异、参考电极）进行了详细介绍，使大家对LAN的特点有了宏观上的把握。然后，郑贵兰同学阐述了LAN的主要加工内涵─句法形态违反、工作记忆负担，并分别运用一个实验案例作了详细解释。另外她还对ELAN和LAN的区别作了说明。最后，郑贵兰讲述了LAN与P600的双阶段效应。她指出，LAN-P600效应可能是对不同被试在不同时间窗内出现的负向（N400）或正向（P600）ERPs效应进行平均计算时所产生的伪结果。两位同学的报告内容详实、重点突出、主次分明、结构清晰、逻辑谨严，使大家对ELAN和LAN这两个脑电成分有了更加深刻地认识。

讲座最后，姜孟教授对此次学术报告进行了点评。首先，姜教授充分肯定了两位同学为此次报告所付出的努力。接着，他带领大家回顾了整个报告，就本次报告中的重难点进行了详细的讲解。同时，姜教授对报告的不足之处提出了建设性建议，并强调做学术要有批判性思维。

本次报告在热烈的掌声中圆满结束。

2014级研究生郑贵兰（报道）